審計(jì)局三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉黨課材料
**區(qū)審計(jì)局
同志們:
今天很高興有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)同在座的各位同志一起共同學(xué)習(xí)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的問(wèn)題,同大家一起交流、討論學(xué)習(xí)心得,這對(duì)我自己來(lái)講也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
黨的建設(shè)共有七個(gè)方面的內(nèi)容。提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)關(guān)鍵在于黨的建設(shè)即落實(shí)由誰(shuí)來(lái)做的問(wèn)題,都有哪些任務(wù)要求去完成。
第一個(gè)方面,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全黨,不斷提高馬克思主義的理論水平。主要是要抓好思想武裝,是黨的思想理論工作,要做哪些事,要進(jìn)行思想理論武裝,目標(biāo)是什么,是提高全黨的理論思維和戰(zhàn)略思維水平。什么是理論思維和戰(zhàn)略思維水平?實(shí)際上是把握全局的問(wèn)題,把握群眾的問(wèn)題,說(shuō)到底是用馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝全黨。_理論和“三個(gè)代表”重要思想是什么?說(shuō)到底是科學(xué)的世界觀和方法論,用科學(xué)的世界觀和方法論武裝我們的全黨要干什么,說(shuō)大一點(diǎn)是要我們把握我們黨所處的歷史地位和了解我們黨所處的國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì),同時(shí)要明確我們所肩負(fù)的責(zé)任。說(shuō)小一點(diǎn)完成這個(gè)
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的執(zhí)政能力。同時(shí)還有一個(gè)任職回避的問(wèn)題。在交流的過(guò)程中,最基本的前提,是本地人不能到本地做官。4.考核:按照科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀制定實(shí)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行考核。5.選舉與任期的問(wèn)題:就是要改進(jìn)候選人的提名辦法,適當(dāng)擴(kuò)大差額推舉和差額選舉的范圍和比例,這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)觸動(dòng),同時(shí)還要嚴(yán)格控制選任制領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)的職務(wù)變動(dòng),任期時(shí)間、任期年限,主要指的是書記任期制;比如**區(qū)當(dāng)選的鎮(zhèn)黨委書記,是這個(gè)鎮(zhèn)的全體黨員投票選出來(lái)的。他應(yīng)對(duì)全體黨員負(fù)責(zé),他要干滿5年要實(shí)現(xiàn)自己的承諾,但現(xiàn)實(shí)的情況是有的干個(gè)1-2年就調(diào)走了,對(duì)這部分領(lǐng)導(dǎo)干部不好考核,也容易給鎮(zhèn)上留下一個(gè)爛攤子,讓下一屆班子來(lái)收拾這個(gè)爛攤子。6.鍛煉:為了提高干部的綜合素質(zhì),在實(shí)際工作中應(yīng)該多鍛煉,有計(jì)劃地組織和安排領(lǐng)導(dǎo)干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境和基層一線經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。但現(xiàn)在有一些年輕人不愿到艱苦的環(huán)境去鍛煉,想坐直升飛機(jī)。例:上一次我在市委黨校學(xué)習(xí)的時(shí)候,市委黨校的一個(gè)老師就說(shuō)到他的一個(gè)后備干部培訓(xùn)班的學(xué)生,他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)很有意見(jiàn),他說(shuō)他們的單位領(lǐng)導(dǎo)老是打整我。為什么呢?他說(shuō):他原先在第一個(gè)單位干的比較好領(lǐng)導(dǎo)就把他提拔起來(lái)了,剛剛有點(diǎn)成績(jī)了,領(lǐng)導(dǎo)就把他換了個(gè)崗位。到了另一個(gè)情況比較糟糕的單位,于是他又埋頭苦干,剛剛才理清了思路,把人際關(guān)系搞好了,經(jīng)濟(jì)效益也上去了,又調(diào)走了,到了第三個(gè)情況更糟糕的單位,這個(gè)單位比前兩個(gè)單位更差,更難管理,又只有默默的干,干了不到一年有點(diǎn)頭緒了后,又把他調(diào)到黨校后備干部班來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)一年,他說(shuō)我一年的工作又白干了,他很苦悶,這個(gè)時(shí)候市委黨校的就給他說(shuō):這并不是一件壞事,你到學(xué)校來(lái)靜下心來(lái)學(xué)一學(xué)_理論和“三個(gè)代表”重要思想有好處,_對(duì)提拔年輕干部有三論,一是實(shí)績(jī)論,首先你要把成績(jī)干出來(lái),二是群眾公認(rèn)論,就是要把人際關(guān)系搞好,大家認(rèn)可你,三是臺(tái)階論,就是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的干。適應(yīng)不同的工作崗位,這才對(duì)你起了鍛煉的作用,你不妨從另外一個(gè)角度看問(wèn)題,那就是領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)你在進(jìn)行培養(yǎng)。只有在不斷解決矛盾和困難的過(guò)程中才能鍛煉自己,提高自己。這時(shí)這個(gè)同志才恍然**,才知道單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的良苦用心,所以說(shuō)要鼓勵(lì)年輕的同志多到艱苦的地方去學(xué)習(xí)鍛煉。
第三方面的要求:按照政治堅(jiān)定,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的要求,把各級(jí)班子建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。要求1.思想、政治要求,必須要做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、顧大局。2.集體領(lǐng)導(dǎo)。班子要團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng),這是跟班子的集體領(lǐng)導(dǎo)是分不開的。集體領(lǐng)導(dǎo)要怎么辦,嚴(yán)格執(zhí)行黨委內(nèi)的議事規(guī)則和決策程序。3. 提高解決自身問(wèn)題的能力,只有通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)的形式,才能達(dá)到這個(gè)目的。這個(gè)批評(píng)與自我批評(píng)的方法現(xiàn)在做起來(lái)很難,(一個(gè)縣的領(lǐng)導(dǎo)干部交流后,為了了解情況去基層的一個(gè)鎮(zhèn)搞
調(diào)研的事情,看不慣哪個(gè)干部最有效的辦法就是表?yè)P(yáng),更談不上批評(píng)了)4.優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,一是素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在交流的過(guò)程中,學(xué)者型,專家型大量出現(xiàn)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子里面,有許多高文憑、高學(xué)歷,但高文憑、高學(xué)歷不代表高能力,必須要注重工作實(shí)際能力。(1個(gè)班子里必須有帥才、將才和文才,才具有戰(zhàn)斗力。)二是年齡梯次配備。不能不加分析的一味追求片面的年輕化,要老中青相結(jié)合。5.減少領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)是指減少黨委、人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。6.加大班子間的交流,是指四套班子進(jìn)行交流,指的是黨委、政府、人大、政協(xié)進(jìn)行交流,這個(gè)交流并不是要到了一定的年齡才到那里去就職。目前干部交流的順序不對(duì),一般的順序是起點(diǎn)是先到政府任副職,干得不錯(cuò)然后在政府干正職,然后到黨委當(dāng)副職,干得好以后就干黨委正職,在黨委干一段時(shí)間以后,等年齡快到點(diǎn)了,于是就弄去人大去了。這個(gè)交流的順序是有問(wèn)題的。這與我們依法_的、依法行政的要求不相吻合。正確的順序是先到人大而不是最后到人大,應(yīng)該是先讓我們的干部先到人大杠子以增強(qiáng)其民主法制意識(shí),然后在到政府任職。
第四方面,加強(qiáng)黨的基 ……(未完,全文共5982字,當(dāng)前僅顯示2101字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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