黨校師資班哲學社會學專業(yè)團隊建設(shè)小紀

目錄/提綱：……
一是端正學習態(tài)度二是注重加強黨性鍛煉三是嚴肅學員紀律四是強調(diào)團隊學習
一是成功搭建了新學員溝通的橋梁
二是展示了團隊合作的價值
三是促進了自我跨越和思維創(chuàng)新
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打造優(yōu)秀團隊 建設(shè)和諧班級
——第七期師資班哲學社會學專業(yè)團隊建設(shè)小紀

我們第七期市、縣黨校師資班哲學社會學專業(yè)開班的第二天，進行了建立學習型班級的學習。組織員閆曉玲老師通過“我說”環(huán)節(jié)讓我們對黨校學習要求有了更明確的認識：一是端
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是成功搭建了新學員溝通的橋梁。來自四面八方的學員，通過互動的方式，通過開展拓展訓練等形式的活動，在不知不覺地拉近了距離，使原來陌生的面孔瞬間變得那么親切，那么熟悉。

二是展示了團隊合作的價值。很多項目靠一個人的力量是不能完成的，至少不能完成得很好，比如在設(shè)計隊名、隊徽時，五個隊的每個成員都積極出謀劃策，都在為完成同一目標而積極努力，大家體會到了團隊的力量、團隊的價值。

三是促進了自我跨越和思維創(chuàng)新。在拓展訓練中較難完成的任務(wù)“飛越長城”環(huán)節(jié)中，學員們通過討論，決定了好的戰(zhàn)術(shù)，兩名男生先攀到長城頂上，下邊的四位男生用推、頂、托等方式把一位位女生向上舉，頂上的兩名男生再把女生往上拉，很快，全體隊員全部通過了長城，獲得了勝利，不僅啟示我們在人生中需要不斷打破思維定勢，不斷跨越自我，還啟示我們知識需要不斷更新，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

通過這一活動，告誡我們很多事情單靠個人的力量是幾乎不可能完成的，只有團 ……（未完，全文共863字，當前僅顯示549字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校師資班哲學社會學專業(yè)團隊建設(shè)小紀》）