找準(zhǔn)班組文化建設(shè)的著力點(diǎn)

找準(zhǔn)班組文化建設(shè)的著力點(diǎn)

企業(yè)文化是企業(yè)人本管理的高級階段，是通過培養(yǎng)教育形成的全體員工共享的企業(yè)_態(tài)。建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化，是企業(yè)歷史發(fā)展和時(shí)代要求相結(jié)合的必然產(chǎn)物，它代表著企業(yè)的發(fā)展方向，同時(shí)是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力。班組作為企業(yè)最基層的管理單位，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)，離開班組，企業(yè)管理就成了一句空話。因此，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，也必須從班組這個(gè)基礎(chǔ)抓起。

那么，我們應(yīng)該如何去抓班組文化建設(shè)，進(jìn)而提高班組的管理水平呢？筆者結(jié)合班組工作實(shí)踐，認(rèn)為要著力解決好以下幾個(gè)方面的問題。

一、領(lǐng)導(dǎo)身體力行，積極倡導(dǎo)推進(jìn)。

企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)干部的大力支持。班組之上的各級領(lǐng)導(dǎo)必須是企業(yè)文化的積極倡導(dǎo)者和推進(jìn)者，還要身體力行投身到企業(yè)文化建設(shè)中，對文化創(chuàng)建表示極大關(guān)注、
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氛圍，努力為員工創(chuàng)造優(yōu)美的工作環(huán)境，從而使員工言行舉止無處不受到環(huán)境的約束、文化的熏陶。要選樹先進(jìn)工作典型，實(shí)現(xiàn)理念的人格化和形象化。我廠在每年9.24廠慶日大力表彰十佳職工、技術(shù)明星等活動(dòng)，為職工樹起了比學(xué)趕超的樣板，效果就比較好。

三、構(gòu)建制度體系，促使行為養(yǎng)成。

員工行為養(yǎng)成是一個(gè)由量變到質(zhì)變的長期艱苦的過程，不可能立竿見影，一蹴而就。構(gòu)建起能夠體現(xiàn)企業(yè)文化精神內(nèi)涵和文化個(gè)性的規(guī)章制度體系，在促使班組員工行為養(yǎng)成方面有著重要的作用。在這一方面，班組實(shí)行精細(xì)化管理正是企業(yè)文化與管理有機(jī)結(jié)合的有效途徑。要通過推廣6S基本行為規(guī)范，促使良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過建立覆蓋全員，方便操作，科學(xué)合理的“5E”動(dòng)態(tài)考核制度，實(shí)現(xiàn)“事事有人管、事事有標(biāo)準(zhǔn)”，達(dá)到有法可依。通過ABC三卡考核制度的認(rèn)真落實(shí)，實(shí)行“三工并存、動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換”，使每一位員工都感覺到壓力和動(dòng)力，形成良性的、動(dòng)態(tài)的轉(zhuǎn)換競爭機(jī)制。這一管理方法可以有效根治一些職工行為的頑疾，加速企業(yè)理念在班組的_，使職工的思想觀念和行為方式得到根本轉(zhuǎn)變。

四，側(cè)重安全管理，確保本質(zhì)安全。

安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，所要解決的問題是如何使員工在身心安全、健康舒適、高效的氛圍中生產(chǎn)和生活。班組文化建塑過程側(cè)重安全文化，是由班組做為企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場中最基本的作業(yè)單位這一性質(zhì)決定的。班組安全文化不僅僅是發(fā)不發(fā)生事故的問題，而是體現(xiàn)員工的一種向往和追求，一種信念和道德，一種知識和技能，一種人際關(guān)系的和諧與文明程度。班組在工作實(shí)踐中，要引導(dǎo)員工逐步確立“以人為本、安全第一”、“緊嚴(yán)細(xì)實(shí)全”等安全理念，堅(jiān)持以每天的班前會安全講話制度、交接班制度、安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全預(yù)防保護(hù)制度。要開展好班組安全活動(dòng)日的系列活動(dòng)，以及安全員、群監(jiān)員巡查安全活動(dòng)，制止違章，消除事故隱患，教育職工時(shí)時(shí)處處遵守操作規(guī)程作業(yè)，群防群治，共創(chuàng)安康。要讓班組的每一項(xiàng)工作都散發(fā)出安全文化氣息，最終實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

五，堅(jiān)持人本管理，激勵(lì)自我完善。

以人為本的思想，是現(xiàn)代管理學(xué)原理和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)的精髓，它強(qiáng)調(diào)的是人的價(jià)值觀、道德和行為規(guī)范在管理中的重要作用。在班組文化建塑過程中，要重視員工價(jià)值觀、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任感、集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性等文化素質(zhì)的開發(fā)、培育和塑造，以此為內(nèi)在動(dòng)力，發(fā)揮員工的積極性，達(dá)到人與機(jī)器設(shè)備的和諧，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，啟發(fā)員工的創(chuàng)造性智慧和潛在能力。把關(guān)心人、尊重人、解放人、發(fā)展人作為班組文化創(chuàng)建的重心，實(shí)行班組民主管理，才能最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性，使員工自覺約束自己的行為，努力與企業(yè)要求保持一致，做到領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣，檢查不檢查一個(gè)樣，監(jiān)管不監(jiān)管一個(gè)樣。當(dāng)班組管理達(dá)到這種境界的時(shí)候，就會激勵(lì)員工見賢思齊，修正錯(cuò)誤，不斷自我完善，從而使班組產(chǎn)生不竭的前進(jìn)動(dòng)力。這也是文化管理的魅力所在。

六，牢記與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

班組文化不是一個(gè)封閉的、停 ……（未完，全文共2506字，當(dāng)前僅顯示1593字，請閱讀下面提示信息。收藏《找準(zhǔn)班組文化建設(shè)的著力點(diǎn)》）