目錄/提綱:……
一、參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的情況
一是加強學習,積極參加黨支部開展的學習教育活動
二是深入基層,廣泛征求意見,認真進行梳理匯總
三是確定努力方向
一是帶頭學習提高
二是帶頭爭創(chuàng)佳績
三是帶頭服務群眾
四是帶頭遵紀守法
五是帶頭弘揚正氣
二、存在的問題及原因
三是對同志關心不夠
三、整改措施
……
縣工會副主席個人黨性分析報告
按照中央和省、市、縣委統(tǒng)一部署,結合《中共**縣直屬機關工委關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》文件精神,緊密圍繞 “強堡壘,當先鋒,實現(xiàn)科學發(fā)展新跨域”這一主題,認真聯(lián)系自已在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的過程中的思想和工作實際,對照“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的目標要求,認真檢查自己在工作中存在的問題和不足,分析原因,明確自己的努力方向。
一、參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的情況
根據(jù)黨組織的統(tǒng)一安排,我積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,主要做了三個方面的工作:一是加強學習,積極參加黨支部開展的學習教育活動。認真學習了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的相關材料。在“黨性教育”活
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較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要時就看看,急時就找找,用什么學什么,碰到問題才臨陣磨槍找依據(jù)、查資料。主要表現(xiàn)在理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹,對馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理論學習,沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導工作。業(yè)務學習缺乏系統(tǒng)性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透轍,掌握和運用還不夠好,在學習上側重于與本職工作有關的內(nèi)容,不注意工會工作的整體相聯(lián)性,只滿足對本職工作的了解,缺乏對工會工作的系統(tǒng)認識。
2、
工作作風方面還沒有完全做到深入細致。主要表現(xiàn):一是對工作檢查和抓落實的力度不夠,往往是打個電話,了解一下情況,順便督促一下工作;二是深入基層調(diào)查研究的不夠,帶著問題到基層調(diào)查研究、取得第一手資料的工作做得很少;三是對同志關心不夠。在工作中,與分管的同志們聯(lián)系時往往只是部置、交流工作,思想交流少,思想工作做得不夠多,不夠細,坐下來談心少,體貼關心不夠。
3、工作超前意識、創(chuàng)新意識不夠。工作中經(jīng)常是處于奉命行事。上級安排什么工作就干什么工作,領導讓怎么干就怎么干,缺少前瞻意識,很少做到超前思考、提前謀劃、及時準備,遇到時間緊、工作多、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作中常常按老思路想問題,老規(guī)矩辦事情,創(chuàng)新意識不強。與科學發(fā)展觀的要求對照,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。
認真分析問題產(chǎn)生的原因,有的是在思想觀念上,有的是在工作方法上,但主要還是在對科學發(fā)展觀的認識不夠,“爭先創(chuàng)優(yōu)”的意識不強。
三、
整改措施 1、堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強理論學習。進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力?茖W發(fā)展觀是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導方針。在今后的工作中,我將堅持在提高學習能力上下功夫,認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學習科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,自覺克服不符合科學發(fā)展觀的思想和做法,在學中干,在干中學,把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、堅持以科學發(fā)展觀為指導,轉(zhuǎn)變工作作風。深入基層,聯(lián)系群眾,以求真務實的工作作風,把握群眾思想的脈搏,堅持從群眾中來、到群眾中去,親自動手,深入思考,真正的到基層 ……(未完,全文共2072字,當前僅顯示1317字,請閱讀下面提示信息。
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