目錄/提綱:……
一、根據(jù)職校生思想變化,思想工作要及時(shí)
二、根據(jù)職校生的個(gè)性差異和思想問(wèn)題的不同,思想工作要有針對(duì)性
三、根據(jù)思想問(wèn)題易發(fā)生反復(fù)的特點(diǎn),思想工作要保持經(jīng)常
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一、根據(jù)職校生思想變化,思想工作要及時(shí)。學(xué)生不良思想傾向的產(chǎn)生、發(fā)展都是由漸變到突變, 由量變到質(zhì)變的過(guò)程。因此, 教師必須有超前意識(shí), 發(fā)現(xiàn)苗頭, 及時(shí)做好疏導(dǎo)工作, 把問(wèn)題
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和思想問(wèn)題的不同, 思想工作要有針對(duì)性。做思想工作, 要根據(jù)學(xué)生的具體情況和思想問(wèn)題, 因材施教。對(duì)學(xué)生的思想問(wèn)題, 如果不加以區(qū)別, 采用千篇一律的方法對(duì)待, 往往不利于問(wèn)題的解決, 甚至造成學(xué)生思想上的抵觸、感情上的對(duì)立, 對(duì)學(xué)生思想品德的發(fā)展帶來(lái)不良的影響。思想工作要有的放矢, 具體問(wèn)題具體分析, 教師要做有心人, 對(duì)每個(gè)學(xué)生的
思想狀況、個(gè)人脾氣秉性、愛(ài)好特長(zhǎng)、家庭生活情況, 乃至社會(huì)關(guān)系都要了如指掌, 這樣思想工作就能避免盲目性。
三、根據(jù)思想問(wèn)題易發(fā)生反復(fù)的特點(diǎn), 思想工作要保持經(jīng)常。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們, 思想工作是長(zhǎng)期、艱苦、細(xì)致的工作。解決思想問(wèn)題僅靠一兩次談心、談話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這是因?yàn)樯鐣?huì)影響是復(fù)雜的, 而職校生的思想認(rèn)識(shí)處 ……(未完,全文共665字,當(dāng)前僅顯示422字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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