六年級《 親近長江》綜合實踐活動方案

目錄/提綱：……
一、課題的產(chǎn)生：
二、活動的目標(biāo)：
三、活動的準(zhǔn)備：
四、活動的過程：
（一）整體感知階段：
（二）調(diào)查研究階段
（三）成果匯報階段
（四）延伸活動：
……
　　
　　一、課題的產(chǎn)生：
　　長江是我國第一大河，全長6300多千米，流經(jīng)11個省、市、自治區(qū)，注入東海。它源遠(yuǎn)流長，與黃河一起，成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女，被譽為“母親河”。它是永遠(yuǎn)值得贊頌的。我們海門地區(qū)處于長江中下游，滾滾的長江水也哺育了一代又一代的海門人民。讓生于斯長于斯的海門子孫了解長江的歷史和文化，激發(fā)學(xué)生熱愛長江的感情應(yīng)該是教師義不容辭的責(zé)任。
　　二、活動的目標(biāo)：
　　1、通過活動，開闊學(xué)生的視野，擴(kuò)展他們的知識面，激發(fā)學(xué)生的潛能。
　　2、對學(xué)生進(jìn)行觀察、訪問、調(diào)查研究、分析評價、綜合運用知識等文秘雜燴網(wǎng)實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成主動探索、自主創(chuàng)新的好習(xí)慣。
　　3、培養(yǎng)學(xué)生小組團(tuán)結(jié)合作的精神，以及根據(jù)主題收集、整理、篩選資料的能力。
　　4、在關(guān)注母親河，接觸長江文化，激
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略581字，正式會員可完整閱讀）……　
識。同時讓學(xué)生通過觀看、感悟，被長江那宏偉、壯觀的氣勢所深深震撼。
　�。ǘ┱{(diào)查研究階段
　　1、問卷調(diào)查：對六年級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對長江的了解程度。
　　長江知識測試卷
　　學(xué)校＿＿班級＿＿姓名＿＿
　　1、長江是世界第（ ）大河。
　　a、第一 b、第二 c、第三
　　2、長江是我國第（）大河。
　　a、第一 b、第二 c、第三
　　3、長江全長（）千米。
　　a、5300千米b、6300千米c、7300千米
　　4、長江流經(jīng)的九省二市中沒有（）省
　　a、甘肅b、青海c、江蘇
　　5、長江流經(jīng)的九省二市中沒有（）市
　　a、重慶b、北京c、上海
　　6、南宋時，政治改革家、文學(xué)家王安石寫下詩一首“京口瓜洲一水間， 中間只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時照我還�！敝械乃傅氖牵ǎ�
　　a、黃河b、長江c、洞庭湖
　　7、在九八年的夏天，（）水泛濫成災(zāi)。
　　a、黃河b、長江c、太湖
　　8、長江發(fā)源于（）
　　a、青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河b、吉林省長白山c、四川峨嵋山
　　9、電視系列片話說長江主題歌是（）
　　a、長江之歌b、長江美c、我愛長江
　　10、長江最終流入（）海
　　a、渤海b、黃海c、東海
　　根據(jù)以上問卷調(diào)查情況統(tǒng)計如下表：
　　六年級學(xué)生對長江知識了解情況統(tǒng)計表
　　＿年 ＿月＿日
　　了解程度
　　人數(shù)
　　非常了解
　　比較了解
　　了解一些
　　很不了解
　　六（1）班
　　
　　六（2）班
　　
　　六（3）班
　　
　　六（4）班
　　
　　六（5）班
　　
　　六（6）班
　　
　　2、各小組根據(jù)子課題展開調(diào)查研究
　　（1） 愛好歷史的學(xué)生組成歷史小組——“綜觀風(fēng)云”組
　　此小組成員要通過各種途徑去查找有關(guān)長江的歷史文化，了解長江幾千年來的歷史滄桑，并整理打印，分發(fā)給其他各小組成員，為以后的知識競賽做好準(zhǔn)備。
　　（2） 愛好攝影的學(xué)生組成攝影小組——“一目了然”組
　　1、小組成員要利用雙休日，在老師帶領(lǐng)下去滸浦長江邊用手中的數(shù)碼相機(jī)、dv機(jī)拍攝下長江的風(fēng)采。
　　2、選擇質(zhì)量好的攝影作品存入電腦并沖印出來；剪輯完成dv片，自擬片名。
　�。�3） 愛好繪畫的學(xué)生組成繪畫小組——“神筆馬良”組
　　1、找找畫畫。
　　讓學(xué)生用筆在中國地形圖上描繪長江，從總體上認(rèn)識長江。
　　2、看看畫畫。
　　利用雙休日，在老師帶領(lǐng)下去滸浦長江邊采風(fēng)，讓滾滾的長江水、美麗的長江景成為小畫家手下的永恒瞬間。
　�。�4） 愛好文學(xué)的學(xué)生組成文學(xué)小組——“牙牙學(xué)語”組
　　1、此小組成員要在網(wǎng)上查找有關(guān)長江的歷史文化等資料。 重點搜尋各種描寫長江的文章（含詩歌），朗讀背誦其中的名篇名詩名句，感悟長江之美，領(lǐng)略古今文人墨客對長江的喜愛。
　　2、自己嘗試寫介紹長江的解說詞或者贊美長江的文章。
　�。�5） 愛好音樂的學(xué)生組成音樂 ……（未完，全文共3229字，當(dāng)前僅顯示1631字，請閱讀下面提示信息。收藏《六年級《 親近長江》綜合實踐活動方案》）